3er. DÍA DE PRACTICAS
El día de hoy como todas las mañana los alumnos de toda la
escuela hacen la formación antes de entrar a sus respectivas clases.
Las clases empezaron con el libro de arcoíris en el
siguieron repasando la letra “T”, las maestra les puso palabras en el pizarrón y
ellos las tenían que acomodar.
Después empezamos con el examen de Exploración de la naturaleza,
durante el examen hubieron niños que se paraban demasiado, y habían un niño que
le pego a 2 de sus compañeras, también hubo un niño que empezó a llorar porque creyó
que iba mal en su examen. La verdad es que cuando los niños están haciendo los exámenes
la maestra los ayuda siempre así como la psicóloga y yo que estamos ahorita practicando.
Durante el receso la maestra me dejo a cargo de aplicarles exámenes
a 2 niñas que no fueron el día de ayer.
Después de esto empecé con la clase de matemáticas le
proporcione unos rompecabezas, y les pedí que le pusieran nombre a sus equipos
y cuando terminaran corrieran al pizarrón para ponerles en qué posición habían quedado.
Pues el tema que veríamos seria los números cardinales y ordinales, después le escribí
el significado de lo que eran números ordinales y les puse ejemplos.
Después de esto la maestra les repartió un hoja donde ellos
van hacer sumas, a la maestra le gusta mucho trabajar con lo que son copias.
Pude de igual manera percatarme que algunos padres
verdaderamente se interesan porque sus hijos aprendan y otro no, ya que a pesar
que la maestra les decía que aun no terminaban los papas se los llevaban.



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