SEGUNDO DÍA DE PRACTICAS

Este día los niños siguieron con el examen de matemáticas y geografía.

Este día no tuve mucho tiempo para dar mi clase planeada pues salimos temprano y a los niños por ser de 6° grado llegaron a tomar la foto de su graduación. Ellos estaban muy emocionados y vi como las niñas se arreglaban para salir bien en la foto y en cambio los niños no tomaban mucha atención a eso. La maestra con ayuda de la fotógrafa los ayudo a formarse; para la foto invitaron a la ex. Directora y otra maestra.

Decidimos empezar con la clase de matemáticas por lo que veo y me ha dicho  la maestra es su asignatura favorita, pues desde 5° grado la maestra es la asignatura que mas trabaja con ello, pues igual a la profesora le gusta.

Hoy los forme en equipo pues tenían que formar primas con cubitos de 1cm x 1cm y como a cada uno se les pidió solo 10 pues obviamente necesitaban más cubitos, trabajaron en equipos hasta el apartado de el reto pues como su nombre lo dice es un reto para ellos responderlo solos.

Respectivamente seguimos con la asignatura de español, hoy como actividad permanente implementada por el profesor Luis Alfonso les leí un poema de Carlos Pellicer Cámara “Deseos”; vimos la estructura de un poema y como la clase anterior hicimos recuperación de la experiencia que se refiere a que saben los niños sobre…en este caso la estructura de los poemas. De igual manera los acomode en equipos porque tenían que leer un poema y clasificarlos y decir que características tenían, los poemas fueron proporcionados por la maestra ya que llevo libros de poemas y fue como los niños trabajaron.